大學(xué)俄語(yǔ)：東方（第三冊(cè)）

　　本書(shū)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與莫斯科普希金俄語(yǔ)學(xué)院合作編寫的大學(xué)俄語(yǔ)《東方》系列教材主體部分第三冊(cè)。供第三學(xué)期使用。本階段的教學(xué)任務(wù)是：1.在日常生活、學(xué)習(xí)及一般社會(huì)文化題材范圍內(nèi)教授最常用的詞語(yǔ)和句式，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫言語(yǔ)技能，發(fā)展對(duì)話和敘述的交際能力；2.繼續(xù)講授基礎(chǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目，打好語(yǔ)法基本功；3.密切結(jié)合朗讀、言語(yǔ)訓(xùn)練及語(yǔ)法教學(xué)，提高語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的素質(zhì)。4.通過(guò)閱讀課文，查閱詞匯等逐步培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。第三冊(cè)共12課，學(xué)習(xí)新單詞九百六十多個(gè)（補(bǔ)充課文未計(jì)），語(yǔ)法項(xiàng)目二十多個(gè)，教材的結(jié)構(gòu)如下：I.詞匯、言語(yǔ)訓(xùn)練1.言語(yǔ)范句：提供本課題的常用言語(yǔ)范句，正確、熟練掌握這些語(yǔ)句將為有情景的對(duì)話做好準(zhǔn)備。2.對(duì)話示例：是言語(yǔ)范句在本題材典型交際情景中的運(yùn)用。對(duì)話中包含言語(yǔ)范句中的許多詞匯和語(yǔ)句。學(xué)生應(yīng)正確理解對(duì)話的內(nèi)容，掌握詞語(yǔ)的用法，準(zhǔn)確流利朗讀和演練，轉(zhuǎn)述內(nèi)容，按規(guī)定情景或仿示例自編對(duì)話等。3.主課文：為敘述性獨(dú)白語(yǔ)提供示例。作業(yè)中有培養(yǎng)語(yǔ)言基本功的練習(xí)（詞形變化、搭配、接格、同根詞、同義詞等），檢查課文理解程度的練習(xí)及發(fā)展連貫口筆語(yǔ)的練習(xí)。在語(yǔ)言基本功練習(xí)中加強(qiáng)常用動(dòng)詞的詞匯工作。4.補(bǔ)充課文：是主課文的補(bǔ)充，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀文章理解大意的能力和獨(dú)立查閱詞典的能力。5.聽(tīng)力：主要是提高聽(tīng)力，同時(shí)也鞏固所學(xué)詞語(yǔ)，適當(dāng)發(fā)展言語(yǔ)能力。 6.檢驗(yàn)：在綜合復(fù)習(xí)所學(xué)語(yǔ)言材料的基礎(chǔ)上，檢查學(xué)生在本專題范圍內(nèi)的對(duì)話和口筆語(yǔ)獨(dú)白能力。教材中提供的詞匯和語(yǔ)言材料以1—3項(xiàng)為主，是課終測(cè)試的重點(diǎn)。起點(diǎn)水平較高的班可以在補(bǔ)充課文和聽(tīng)力材料上適當(dāng)提高要求。本書(shū)言語(yǔ)范句、對(duì)話及主課文中的新單詞，學(xué)生可在書(shū)后的總詞表中查閱。補(bǔ)充課文中的一些新單詞，可查閱詞典？懶⒔餼觥？ II.語(yǔ)法本冊(cè)語(yǔ)法內(nèi)容以詞法項(xiàng)目為主。其中有各類代詞的用法，動(dòng)詞時(shí)、體的用法，命令式和不定式的體的用法，主動(dòng)形動(dòng)詞、被動(dòng)形動(dòng)詞，副動(dòng)詞的構(gòu)成和用法，以及集合數(shù)詞的用法和大數(shù)、分?jǐn)?shù)的表示法等。句法項(xiàng)目有說(shuō)明從句、定語(yǔ)從句，是在第二冊(cè)所學(xué)該類項(xiàng)目的基礎(chǔ)上的繼續(xù)擴(kuò)大，并安排？酥苯右錆鴕艚右錚員閽誄Ｓ玫募虻ゾ浜透春暇渚渥幽Ｊ降姆段?，培养学生薀头进行句孰A?，以利又J雜錟芰Φ奶岣??？課前學(xué)生應(yīng)獨(dú)立預(yù)習(xí)材料，課堂主要用來(lái)進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，把所講授的語(yǔ)法知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言技能和熟巧。課后應(yīng)規(guī)定完成一定量的筆頭作業(yè)。

暫缺《大學(xué)俄語(yǔ)：東方（第三冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介