兒科護理學（一版）

　　在編寫的內(nèi)容上增加了較大篇幅的小兒護理內(nèi)容，如小兒的一般護理和住院兒童的護理?？紤]到病人首先是以臨床診斷為某種疾病患者的形象出現(xiàn)在護士面前，教材中在介紹各系統(tǒng)疾病時，首先是介紹這種疾病的病因、發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)，以幫助護士正確認識疾??；然后再按護理程序的步驟介紹病人的護理評估、護理診斷、護理目標、護理措施及護理評價，以便于在實際中運用操作。因教材篇幅有限，為避免內(nèi)容的重復，每系統(tǒng)只選一種疾病作為代表，按護理程序的全步驟進行編寫并將護理目標和護理評價寫在一起。

暫缺《兒科護理學（一版）》作者簡介