外國法律制度史

　　本系列教材是中國政法大學(xué)教材編審委員會，根據(jù)普通高等政法院校教學(xué)實際需要組織編寫的，其特點在于：一是突出教學(xué)的實用性。既重視法學(xué)教材的理論性，又重視其操作法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中始終處于理論結(jié)合實際的氛圍中。二是具有較高的信譽(yù)。本系列教材的主編皆經(jīng)教材編審委員會反復(fù)篩選。他們均有較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力，又具有豐富的司法實踐工作經(jīng)驗。他們都有律師、檢察、審判、立法等工作之經(jīng)歷。他們主編教材就使教材的質(zhì)量建立在一個較高的起點上。三是本系列教材注重知識性，注重學(xué)生思想方法和分析能力的培養(yǎng)，注意將現(xiàn)代分析方法、思維方式滲透于教材之中，使教材更具方法論特色。根據(jù)外國法制史教材建設(shè)的需要，我們在總結(jié)多年來外國法制史教學(xué)實踐經(jīng)驗和外國法制史教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，編寫了這本《外國法律制度史》，供中國政法大學(xué)本科生作為教材使用，也適合其他愛好法律科學(xué)的讀者閱讀。全書分上、下兩篇，除緒言外，共4編13章。上篇兩編8章，介紹外國古代和中世紀(jì)東、西方國家的法律制度。下篇兩編5章，以英、美、法、德、日諸國為代表介紹英美法系國家和大陸法系國家的法律制度。本系列教材是中國政法大學(xué)教材編審委員會，根據(jù)普通高等政法院校教學(xué)實際需要組織編寫的，其特點在于：一是突出教學(xué)的實用性。既重視法學(xué)教材的理論性，又重視其操作法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中始終處于理論結(jié)合實際的氛圍中。二是具有較高的信譽(yù)。本系列教材的主編皆經(jīng)教材編審委員會反復(fù)篩選。他們均有較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力，又具有豐富的司法實踐工作經(jīng)驗。他們都有律師、檢察、審判、立法等工作之經(jīng)歷。他們主編教材就使教材的質(zhì)量建立在一個較高的起點上。三是本系列教材注重知識性，注重學(xué)生思想方法和分析能力的培養(yǎng)，注意將現(xiàn)代分析方法、思維方式滲透于教材之中，使教材更具方法論特色。根據(jù)外國法制史教材建設(shè)的需要，我們在總結(jié)多年來外國法制史教學(xué)實踐經(jīng)驗和外國法制史教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，編寫了這本《外國法律制度史》，供中國政法大學(xué)本科生作為教材使用，也適合其他愛好法律科學(xué)的讀者閱讀。全書分上、下兩篇，除緒言外，共4編13章。上篇兩編8章，介紹外國古代和中世紀(jì)東、西方國家的法律制度。下篇兩編5章，以英、美、法、德、日諸國為代表介紹英美法系國家和大陸法系國家的法律制度。TOP目錄 緒言上編 古代、中世紀(jì)的法律制度第一編東方國家的法律制度第一章楔形文字法第一節(jié)楔形文學(xué)法概述第二節(jié)《漢謨拉比法典》第二章古印度法第一節(jié)古印度法概述第二節(jié)《摩奴法典》第三章伊斯蘭法第一節(jié)伊斯蘭法概述第二節(jié)伊斯蘭法的淵源第三節(jié)伊斯蘭法的特點第四節(jié)伊斯蘭法的主要制度第五節(jié)當(dāng)代伊斯蘭法的改革第二編西方國家的法律制度 第四章古希臘法第一節(jié)古希臘法概述第二節(jié)古希臘法的基本制度第五章古羅馬法第一節(jié)羅馬法概述第二節(jié)羅馬法的分類和淵源第三節(jié)羅馬法的基本內(nèi)容第四節(jié)羅馬法的歷史地位和影響第六章日耳曼法第一節(jié)日耳曼法概述第二節(jié)日耳曼法的基本制度及特點第三節(jié)日耳曼法的歷史地位和影響第七章教會法第一節(jié)教會學(xué)概述第二節(jié)教會法的基本制度第三節(jié)教會法的特點和影響第八章中世紀(jì)歐洲的城市法和商法第一節(jié)城市法第二節(jié)商法下篇 近現(xiàn)代法律制度第三編英美法系國家的法律制度第九章英國法律制度第一節(jié)英國法律制度概述第二節(jié)英國法的淵源第三節(jié)憲法第四節(jié)財產(chǎn)法第五節(jié)侵權(quán)行為法第六節(jié)契約法第七節(jié)刑法第八節(jié)陪審制度和律師制度第十章美國法律制度第一節(jié)美國法律制度概述第二節(jié)憲法第三節(jié)商法第四節(jié)社會立法……第四編大陸法系國家的法律制度第十一章法國法律制度第十二章德國法律制度第十三章日本法律制度 TOP 其它信息 裝幀：平裝頁數(shù)：271 版次：1開本：16開

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