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中國教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論

中國教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論

定 價:¥68.00

作 者: 滕純主編
出版社: 江西教育出版社
叢編項:
標 簽: 鄧小平 毛澤東教育思想 教育思想

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ISBN: 9787539227801 出版時間: 1998-06-01 包裝: 精裝
開本: 20cm 頁數(shù): 396 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論(套裝上下冊)》試圖按照中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民教育事業(yè)發(fā)展的歷史(新中國成立前為新民主主義教育,新中國成立后為社會主義教育),展現(xiàn)構(gòu)成中國教育魂核心的毛澤東教育思想、鄧小平教育理論的產(chǎn)生、形成、發(fā)展的宏偉歷史畫卷,這是一部現(xiàn)當代中國教育思想發(fā)展史。由于本書涉及的歷史過程很長,內(nèi)容十分豐富,為了使讀者在閱讀這部近70萬字的書稿之前,對本書的核心內(nèi)容諸如毛澤東教育思想、鄧小平教育理論的概念、特征、形成發(fā)展過程、基本內(nèi)容以及鄧小平在新時期是怎樣繼承和發(fā)展毛澤東教育思想等問題,有個總的了解和把握,有必要在本書的緒論中作個簡要的概述。

作者簡介

暫缺《中國教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論》作者簡介

圖書目錄

     目錄
   緒論
    上編
   第一章 毛澤東的早期教育觀
    第一節(jié) 早期教育觀的建構(gòu)
    第二節(jié) 早期對舊教育的批判
    第三節(jié) 早期探索新教育的實踐及其進步傾向
    第四節(jié) 早期教育觀的革命性轉(zhuǎn)變的意義
   第二章 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立初期和大革命時期毛澤東的教育思想
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 黨創(chuàng)立初期和大革命時期毛澤東的教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人的教育思想
    第四節(jié) 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立初期和大革命時期毛澤東等的教育思想的歷史意義
   第三章 土地革命戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的形成
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 土地革命戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 中央文獻和中央其他負責人的教育觀點
    第四節(jié) 土地革命戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想形成的標志及其意義
   第四章 抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的成熟
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 抗日戰(zhàn)爭時期黨中央關(guān)于教育工作的重要決策
    第四節(jié) 抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想成熟的標志
   第五章 解放戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期黨中央關(guān)于文化教育工作的重要決策
    中編
   第六章 建國初期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 建國初期毛澤東教育思想主要內(nèi)容
    第三節(jié) 建國初期黨和國家關(guān)于教育工作的重要決策
   第七章 社會主義建設(shè)在曲折發(fā)展時期的毛澤東教育思想
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 本時期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 本時期黨和國家的重大舉措對教育的影響
   第八章 社會主義建設(shè)時期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 社會主義建設(shè)時期毛澤東教育思想的特點
    第二節(jié) 社會主義建設(shè)時期毛澤東教育思想的歷史地位
   第九章 “文化大革命”時期毛澤東的“教育革命”構(gòu)想
    第一節(jié) 毛澤東的社會理想
    第二節(jié) 毛澤東對政治形勢的錯誤估計與錯誤理論
    第三節(jié) 從“文化大革命”的發(fā)動到結(jié)束
    第四節(jié) 毛澤東的“教育革命”構(gòu)想及其實踐
    第五節(jié) 毛澤東“教育革命”構(gòu)想對毛澤東教育思想的誤用和背離
   第十章“四人幫”假借“教育革命”歪曲篡改毛澤東教育思想
    第一節(jié) 重大決策
    第二節(jié) “教育革命”的大討論
    第三節(jié) 開展對“封、資、修教育”的大批判
    第四節(jié) 第一次交鋒
    第五節(jié) 第二次交鋒
   第十一章 毛澤東“教育革命”構(gòu)想的失誤與歷史教訓
    第一節(jié) “教育革命”構(gòu)想的失誤
    第二節(jié) “教育革命”的歷史教訓
    下編
   第十二章 鄧小平對毛澤東教育思想本來面目的恢復
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 鄧小平對恢復毛澤東教育思想本來面目的主要論述
    第三節(jié) 黨和政府對恢復毛澤東教育思想本來面目的重要措施
   第十三章 鄧小平對毛澤東教育思想的創(chuàng)造性發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 鄧小平創(chuàng)造性地發(fā)展毛澤東教育思想的主要論述
   第十四章 鄧小平教育理論的體現(xiàn)
    第一節(jié) 在教育思想變革中的體現(xiàn)
    第二節(jié) 在教育體制變革中的體現(xiàn)
    第三節(jié) 在成人與職業(yè)教育發(fā)展中的體現(xiàn)
   第十五章 鄧小平教育理論的歷史地位及其發(fā)展
    第一節(jié) 鄧小平教育理論的歷史貢獻
    第二節(jié) 堅持鄧小平教育理論,加強精神文明建設(shè)
   參考文獻
   后記
   

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