序
引言
上篇 堅持在實踐中讀書
青少年時期
少年顯英才
出洋,習武云南
追隨孫中山革命
第一次國內革命戰(zhàn)爭時期
執(zhí)教黃埔
平叛保城
揮戈東征
隨師北伐
投入共產黨的懷抱
第二次國內革命戰(zhàn)爭時期
積極策應南昌起義
參加領導廣州起義
進入中央蘇區(qū)
在長征路上
初到陜北
抗日戰(zhàn)爭時期
碾轉西安、南京、南岳、重慶等地
在延安的歲月
解放戰(zhàn)爭時期
四百天的軍調部工作
領導中央后委工作
到華北軍大任職
領受接管北平的重任
社會主義革命和建設時期
率領大軍南下解放兩廣
奉毛澤東之命,走上中央領導崗位
主管全軍的軍事訓練
創(chuàng)建軍事科學院,開拓軍事科學研究
十年動亂中的砥柱山
……
革命生涯的最后十年
中篇 善于總結實踐經驗
革命戰(zhàn)爭年代的主要經驗
社會主義革命和建設時期的主要經驗
新時期的主要經驗
下篇 讀書的藝術與經驗
讀書“三遍法”,即:一讀、二記、三用
讀書重學以致用
結束語