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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)語(yǔ)文革命：現(xiàn)代語(yǔ)文觀及其實(shí)踐》為作者多年潛心研究之結(jié)晶。作者倚靠翔實(shí)的史料，闡釋了中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文革命的歷史進(jìn)程：胡適代表的國(guó)語(yǔ)建設(shè)運(yùn)動(dòng)，魯訊代表的大眾語(yǔ)文建設(shè)運(yùn)動(dòng)和毛澤東代表的民族形式建設(shè)運(yùn)動(dòng)。這是語(yǔ)文工具解放的進(jìn)程：白話對(duì)文言的解放，大眾語(yǔ)對(duì)國(guó)語(yǔ)的解放和民族形式對(duì)洋八股的解放。語(yǔ)言是人類(lèi)生存發(fā)展中賴(lài)以交際的工具，是同人類(lèi)生存實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)產(chǎn)生的?！罢Z(yǔ)”是言語(yǔ)（口語(yǔ)），“文”是文章；言語(yǔ)、文字和文章是構(gòu)成語(yǔ)言工具性內(nèi)涵的要素，也是語(yǔ)文學(xué)研究的主要對(duì)象。

作者簡(jiǎn)介

　　韓立群，教授，1935年10月生，山東省日照市人。長(zhǎng)期從事中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)而研究，所主持的語(yǔ)言教育研究?jī)身?xiàng)成果分別獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)一等獎(jiǎng)。全國(guó)優(yōu)秀教師，教育部曾憲樟教育基金獎(jiǎng)得者，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。著有《郭沫若史劇作論》、《沈從文論》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史論》、《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史》主要撰稿人，史料叢書(shū)《魯迅生平史料匯編》副主編。

圖書(shū)目錄

引論
第一編胡適的現(xiàn)代語(yǔ)文觀及其實(shí)踐
第一章以白話為本位的語(yǔ)文進(jìn)化論
——胡適語(yǔ)文觀的內(nèi)涵
第二章國(guó)語(yǔ)文學(xué)建設(shè)
——胡適語(yǔ)文觀的實(shí)踐（一）
第三章國(guó)語(yǔ)教育建設(shè)
——胡適語(yǔ)文觀的實(shí)踐（二）
第四章國(guó)語(yǔ)文學(xué)史建設(shè)
——胡適語(yǔ)文觀的實(shí)踐（三）
第二編魯迅的現(xiàn)代語(yǔ)文觀及其實(shí)踐
第五章以大眾為本位的語(yǔ)文改革論
——魯迅語(yǔ)言觀的內(nèi)涵
第六章大眾語(yǔ)文建設(shè)
——魯迅語(yǔ)文觀的實(shí)踐（一）
第七章大眾文藝建設(shè)
——魯迅語(yǔ)文觀的實(shí)踐（二）
第八章大眾文藝的文體建設(shè)
——魯迅語(yǔ)文觀的實(shí)踐（三）
第三編毛澤東的現(xiàn)代語(yǔ)文觀及其實(shí)踐
第九章以民族形式為本位的語(yǔ)文建設(shè)論
——毛澤東語(yǔ)文觀的內(nèi)涵
第十章文藝民族形式問(wèn)題討論
——毛澤東語(yǔ)文觀的實(shí)踐（一）
第十一章民族新歌劇與農(nóng)村通俗小說(shuō)的誕生
——毛澤東語(yǔ)文觀的實(shí)踐（二）
第十二章京劇現(xiàn)代化與歷史話劇民族化
——毛澤東語(yǔ)文觀的實(shí)踐（三）