德語教程（三）

　　《德語教程（第3冊(cè)）》第三冊(cè)供二年級(jí)第一學(xué)期使用。全書十五課，每課由引子、課文、詞匯、語法、閱讀課文和詞匯表等部分組成。其中第2、10、15三課為復(fù)習(xí)課，沒有語法和閱讀課文?！兜抡Z教程（第3冊(cè)）》雖為綜合訓(xùn)練型教材，但重點(diǎn)在培養(yǎng)閱讀理解能力，訓(xùn)練各種閱讀技能，提高閱讀 速度；同時(shí)，結(jié)合閱讀能力的訓(xùn)練，豐富和深化學(xué)生的語言知識(shí)，提高口頭和書面表達(dá)能力。據(jù)此，《德語教程（第3冊(cè)）》顧及書面語言的各種語篇類型，使學(xué)生能接觸各種類型的課文及其文體，了解各種體裁的語言特點(diǎn)。在內(nèi)容上，第三冊(cè)課文題材涉及德語國(guó)家主要是德國(guó)的社會(huì)生活，知識(shí)性課文和文學(xué)性課文并重，力求內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，信息豐富實(shí)用，語言規(guī)范自然，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，獲取有關(guān)德語國(guó)家的國(guó)情知識(shí)，增進(jìn)對(duì)德語國(guó)家社會(huì)和文化的了解；同時(shí)也適當(dāng)選用介紹中國(guó)情況的課文，編寫結(jié)合中國(guó)情況的活用練習(xí)，使學(xué)生具有初步的文化對(duì)比意識(shí)，增進(jìn)了解本國(guó)文化的興趣，提高介紹文化的語言表達(dá)能力。與第一、二冊(cè)相比，第三冊(cè)增加了書面表達(dá)練習(xí)如復(fù)述、改寫、作文、翻譯等份量。

暫缺《德語教程（三）》作者簡(jiǎn)介