實(shí)用美術(shù)字2000例

　　為了滿足讀者的需求，從事美術(shù)字研究創(chuàng)作多年的程鐵生同志，早在1987年即編著了《實(shí)用裝飾美術(shù)字》。這本32開的手冊，曾再版數(shù)次。其受讀者歡迎的原因，就在于他所創(chuàng)作的字體實(shí)例，構(gòu)思新穎，布局巧妙，結(jié)合實(shí)際，覆蓋面廣。在經(jīng)濟(jì)改革大潮高漲的形勢下，程鐵生同志認(rèn)為：目前我國與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家接觸日益頻繁，新的經(jīng)濟(jì)文化信息不斷沖擊人們的生活，而人們的審美觀念也在不斷提高和變化；因之，美術(shù)字的風(fēng)格與設(shè)計(jì)也應(yīng)隨之“更新?lián)Q代”以適應(yīng)客觀形勢的發(fā)展；所以有必要重新編纂一部更為實(shí)用的座右手冊。這部《實(shí)用美術(shù)字2000例》就是他在90年代開始的新作。其中除少量的理論文字外，重點(diǎn)全部放在大量的應(yīng)用實(shí)例上。毫無夸張地說：這部美術(shù)字專著，雖非“絕后”也堪稱“空前”之作。學(xué)習(xí)美術(shù)字和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法是同樣的。傳統(tǒng)書法學(xué)習(xí)過程多從臨帖入手，久則嫻熟，熟能生巧，然后運(yùn)用自如并進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)習(xí)美術(shù)字也同樣，或快或慢要經(jīng)過這一歷程。鐵生同志編著此書目的，不僅供給讀者從實(shí)例中采擷所需部分以做應(yīng)急之用；還希望此書能成為一種松散式的自學(xué)教材，讓更多的美術(shù)字愛好者通過此書掌握這門藝術(shù)的規(guī)律，在熟能生巧之同時(shí)，創(chuàng)作出更多更美的字體，在社會(huì)主義建設(shè)中，發(fā)揮其“文化尖兵”的作用。

　　程鐵生，1938年生于遼寧鐵嶺。50年代畢業(yè)于長春師范學(xué)校，曾任教師。他酷愛美術(shù)、音樂、文學(xué)，多才多藝。正當(dāng)他大展青春年華之際，卻遭到歷史上“不可思議的誤解”。先后當(dāng)過木材廠的制材工、選材工、裝卸工、美工和材料員，飽經(jīng)滄桑，歷盡坎坷。但在逆境中仍對(duì)事業(yè)矢志不渝。70年代后期，多次參加各種規(guī)模展覽展銷會(huì)的設(shè)計(jì)工作。并在業(yè)余時(shí)間致力于美術(shù)字的探討、研究和創(chuàng)作。成果豐碩，獨(dú)樹一幟。1988年出版了《實(shí)用裝飾美術(shù)字》一書，深受廣大讀者的歡迎和喜愛。