好校長(zhǎng) 壞校長(zhǎng)

　　“蠶不知道它可以變成蛹，蛹不知道它可以化為蝶，當(dāng)?shù)w舞的時(shí)候，它當(dāng)然需要你的喝彩。”這里塑造的是一個(gè)全新的教師形象。她叛逆、反傳統(tǒng)，孩子氣，立場(chǎng)永遠(yuǎn)站在學(xué)生的一邊。在她身上，可以看見(jiàn)《麻辣教師GTO》、《暴雨驕陽(yáng)》、《弦動(dòng)我心》中的教師的影子，而他們的相同的命動(dòng)，都是最后離開(kāi)了校園。這部小說(shuō)將校園生活的方方面面一網(wǎng)打盡。收費(fèi)生和借讀生的學(xué)習(xí)狀況，離異家庭子女的心理問(wèn)題，富裕家庭孩子的盛典長(zhǎng)，老區(qū)學(xué)生的奮斗精神，早戀的孩子以及校園的青春期性教育，師生戀，倍受爭(zhēng)議的亂收費(fèi)問(wèn)題，傳統(tǒng)體制下的單位內(nèi)的人事糾紛，不安心教育工作的年輕教師的跳槽現(xiàn)象，教師與家長(zhǎng)的矛盾和友誼，教師之間不同教育觀念的沖突和撞擊，年輕教師的戀愛(ài)與婚姻，教師自身的心理健康對(duì)于學(xué)生的影響，社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的沖擊，學(xué)校管理者對(duì)校園文化的影響……

　　沙薏，北京人，生于七十年代。