新世紀大學日語（第一冊）

　　本套教材共分4冊，分別供大學日語一、二年級4個學期使用，通過共計220～240個學時的學習，可達到大綱規(guī)定的基礎階段“讀”、“聽”、“譯”、“寫”、“說”的各項教學要求。同時，編寫時重點參照了「日本語能力試驗出題基」的2級語法、句型表，因此本教材也可供日語能力考試2級的應試學習以及具有初級日語水平的自學者作為中級教材使用。這套教材在整體策劃、內(nèi)容選擇和編排等各個方面突出“以學生為中心”的教學思想，做到既有利于教師的個性發(fā)揮，也便于學生自主學習，打好扎實的語言基礎并提高日語的實際運用能力。在編寫過程中，我們充分研究了國內(nèi)外的中級日語教材，博采眾長，為我所用。全套教材統(tǒng)一策劃、循序漸進、總量適當、難易適度，所選文章時代氣息濃郁、可讀性強，為學習者提供了原汁原味、地道優(yōu)美的日語。突出詞匯和句型等的運用技能的培養(yǎng)和訓練。本套教材的整體設計、課文編選、語法解說和練習由中方編委完成，日方專家負責編寫了配套的會話和聽解部分。因此，該教材可以說是我國的日語教學實踐與日本專家的語言優(yōu)勢緊密結(jié)合的結(jié)晶。結(jié)構(gòu)每課的教學內(nèi)容按功能可分為三大板塊。首先是圍繞每課第1篇課文展開的讀、說、聽的學習和訓練，是該課的中心內(nèi)容；第二個板塊是第2篇課文，旨在擴展詞匯和句型知識，加強讀的訓練；第三個板塊則是以該課內(nèi)容為中心的綜合練習。

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