學習型政府：再造政府精神 重塑政治文明

　　新的學習時代要求創(chuàng)建學習型社會。歐盟（1993）發(fā)表“終身學習白皮書”、德國發(fā)表“漢堡宣言”、加拿大開展“解放教育”運動……世界許多國家都在為創(chuàng)建學習型社會而努力。江澤民指出，“構筑終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”。黨的十六大報告強調：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！敝袊鴦?chuàng)建學習型社會的熱潮正在形成。 學習需要環(huán)境，需要文化土壤、文化空氣和文化陽光。本書的意義在于創(chuàng)造學習和氛圍和條件，在于啟迪讀者、倡導學習，在于喚醒弱者并與智者共鳴。本書力爭把當今最新的理論成果、實踐經驗和提升學習力的解決方案傳遞給讀者。

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