把自由還給孩子：發(fā)達國家的教育理念

家庭教育篇
一、“我家有個懶爸爸”
“不許哭，自己站起來！”
“我能把球擲得很遠”
讓孩子拆開那輛玩具小汽車
“媽媽，我不是最弱小的！”
“這種品格叫堅強”
美國的“狼”與中國的“羊”
我家有個“懶爸爸”
對弈時從不給孩子讓棋
吃苦受難是“必修課”
“大款”的兒子成了“第一”
在笑聲中鐫刻靈魂
“想像比學(xué)識更重要！”
“讓我們來重新親吻大地”
你的孩子崇拜誰？
二、輔助孩子“不務(wù)正業(yè)”
孩子出生第三天教育就遲了兩天
在嬰兒的小床上懸掛一個小鈴鐺
在巴黎的兒童公園里度過整個童年
給你迷戀電視的幼兒訂一份報
文字刺激不要考試
刀劈鋼琴為哪般？
“不可思議”的“秘訣”：為孩子朗讀
“異想天開”的游戲中誕生了望遠鏡
輔助孩子“不務(wù)正業(yè)”
不要“苦學(xué)”要“樂學(xué)”
蘋果核兒像顆五角星
三、美國中學(xué)生說：“要花錢自己掙！”
孩子挑食怎么辦？
一邊上學(xué)，一邊打“短工”
生日，父親送給戴維一枚硬幣
美國中學(xué)生說：“要花錢自己掙！”
父母進孩子的房間先敲門
“媽媽，你怎么可以要我將來做什么呢？”
羊能說自己最尊重的是狼嗎？
四、“媽媽，我從哪里來？”
五、面對殘缺的靈魂
學(xué)校教育篇
一、老師敢說“不知道”
二、“學(xué)習(xí)成績屬于個人私事，是應(yīng)當保密的”
三、這時不評三好學(xué)生
四、“再富也要苦苦孩子”
五、“爸爸你敢打我，我就叫警察”
六、“不要仗著你身體棒就胡作非為”
社會教育篇
一、墨水比鮮血值錢
二、即使只有一名學(xué)齡兒童，也要設(shè)立學(xué)校
三、沒有適宜的溫度，雞蛋永遠變不成小雞
四、向下一代灌輸什么價值觀？
五、小和尚想“老虎”