心理學(xué)新論

　　本書是教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是“面向21世紀(jì)課程教材”。本書包括現(xiàn)代心理學(xué)基本理論、教師心理、青少年認(rèn)知發(fā)展，學(xué)校群體心理、課堂管理心理、心理測評等章節(jié)。在大量借鑒、吸收國內(nèi)外最新研究成果基礎(chǔ)上，力求突出寬、新、深以及密切聯(lián)系中小學(xué)教改實(shí)際特點(diǎn)，以期改變傳統(tǒng)心理學(xué)公共課的老面孔，使學(xué)生在豐富的材料和精辟的分析面前折服，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高心理學(xué)素養(yǎng)，拓展解決實(shí)際問題的能力。本書屬高等師范院校公共課教材。

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