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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《形式邏輯簡(jiǎn)明教程》一書，是我們近年來(lái)在系統(tǒng)探討形式邏輯疑難問(wèn)題和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照國(guó)家教委對(duì)高等院校邏輯學(xué)課程要求和課時(shí)安排，結(jié)合不同的教學(xué)對(duì)象，尤其是高等農(nóng)科院校學(xué)科的特點(diǎn)編寫而成的。在編寫過(guò)程中，我們吸收了由吳家國(guó)主編的《普通邏輯原理》、中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系邏輯教研室編寫的《形式邏輯》、張綿厘編著的《實(shí)用邏輯教程》、陳小玲主編的《形式邏輯教程》等教材的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐，力求本書在理論體系上的完整性、嚴(yán)謹(jǐn)性與內(nèi)容上的簡(jiǎn)明、實(shí)用性的統(tǒng)一；舉例力求生動(dòng)、廣泛，適用于各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)；文字樸實(shí)，重點(diǎn)突出；便于學(xué)生理解和應(yīng)用。本書還適當(dāng)引入了現(xiàn)代數(shù)理邏輯的概念、公式、方法和MBA考試的相關(guān)知識(shí)，每章附有思考題和練習(xí)題，便于教師講授和學(xué)生自測(cè)?！缎问竭壿嫼?jiǎn)明教程》可作為普通高等院校邏輯基礎(chǔ)課教材，也可作為各類函授、成人教育學(xué)校教材以及教師教學(xué)用書和邏輯學(xué)愛(ài)好者的自學(xué)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《形式邏輯簡(jiǎn)明教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章　緒論
第一節(jié)　形式邏輯的對(duì)象和性質(zhì)
一、“邏輯”一詞的含義
二、形式邏輯研究的對(duì)象
三、形式邏輯的性質(zhì)
第二節(jié)　形式邏輯與數(shù)理邏輯、辨證邏輯的關(guān)系．
一、形式邏輯與數(shù)理邏輯、辯證邏輯
二、數(shù)理邏輯和形式邏輯的區(qū)別
三、形式邏輯和辯證邏輯的區(qū)別
第三節(jié)　學(xué)習(xí)形式邏輯的意義和方法
一、學(xué)習(xí)形式邏輯的意義
二、學(xué)習(xí)形式邏輯的方法
思考題
練習(xí)題
第二章　概念
　第一節(jié)　概念的概述
　一、什么是概念
　二、概念和語(yǔ)詞的關(guān)系
　三、概念的內(nèi)涵和外延
　第二節(jié)　概念的種類
　一、普遍概念、單獨(dú)概念和空概念
　二、集合概念和非集合概念
　三、正概念和負(fù)概念
　第三節(jié)　概念外延間的關(guān)系
　一、相容關(guān)系
　二、不相容關(guān)系
　第四節(jié) 明確概念的方法
　一、定義
　二、劃分
　三、限制和概括
思考題
練習(xí)題
第三章　判斷（一）——簡(jiǎn)單判斷
　第一節(jié)　判斷的概述
　一、判斷及其特征
　二、判斷和語(yǔ)句
　三、判斷的種類
第二節(jié)　性質(zhì)判斷及其種類
一、性質(zhì)判斷及結(jié)構(gòu)
二、性質(zhì)判斷的種類
三、性質(zhì)判斷詞項(xiàng)的周延性
第三節(jié)　關(guān)系判斷
一、什么是關(guān)系判斷
二、關(guān)系性質(zhì)的種類
思考題
練習(xí)題
第四章判斷（二）——復(fù)合判斷
第一節(jié)　聯(lián)言判斷
一、聯(lián)言判斷的含義及結(jié)構(gòu)
二、聯(lián)言判斷的種類
三、聯(lián)言判斷的邏輯值
四、運(yùn)用聯(lián)言判斷應(yīng)注意的問(wèn)題
五、聯(lián)言判斷的作用
第二節(jié)　選言判斷
一、選言判斷的含義及結(jié)構(gòu)
　　……
第五章　演繹推理（一）——簡(jiǎn)單判斷推理
第六章　演繹推理（二）——復(fù)合判斷推理
第七章　模態(tài)判斷及推理
第八章　形式邏輯的基本規(guī)律
第九章　歸納推理
第十章　類比推理與假說(shuō)
第十一章　論證
主要參考文獻(xiàn)