01京津冀協(xié)同發(fā)展下高職院?！?/a>
02點擊職業(yè)英語 基礎英語?！?/a>
03數(shù)量經(jīng)濟研究 2023年第14…
04電子技術基礎與技能
05公共衛(wèi)生導論
06藥理學實驗及習題指導
07皮革工藝實驗（第3版）
08高職高專實用英語綜合教程…
09汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修
10醫(yī)用高等數(shù)學
黃昌霞，田瑩，王志勇
本書對中國歷史文化的基礎理論與知識做了扼要介紹，同時做了相關的文化鏈接，…
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張豐
一本講授、剖析GIS應用開發(fā)技術的入門教材。以ArcGIS最新的開發(fā)服務平臺為基…
阮文紅，楊立群，章明秋
高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能密切相關，先進的現(xiàn)代測試技術為深層次研究高分子材料…
歐陜興
本書針對CT醫(yī)師新考試大綱的有關要求規(guī)定，為提高參試考生的復習效率，完善與…
陳佳琦
《雅思聽力突破——技巧與訓練（基礎版）》共分10章，按照不同的主題，如人名…
丹·伯恩斯
本書是雅思考官丹·伯恩斯十余年評分經(jīng)驗的精華。作為考官，他非常了解中…
武曉霞，武曉霞，趙建常，葛焱磊
本書是《大學通用俄語》系列教材第2冊的教學參考書，共8課，每課計劃4學時完…
宿久高，柳曉東
《實用商務日語寫作》全書共20課，主要介紹了日本企業(yè)的背景知識，以及在日企…
宿久高
針對高職高專日語專業(yè)的精讀教材，按照“實用為主，夠用為度”的原則編寫而成…
高職高專日語教育是我國日語教育領域中的一支后起之秀，近年來取得了長足的發(fā)…
周兆鑫 主編
《英語熱詞小橙書：常用地道表達100例》本書精選100 條重要英漢雙語新聞例句…
朱振武 著
本圖書為作者國家哲學社會科學重點項目“當代漢學家中國文學英譯的策略與問題…
李慶慶 范傳剛 謝紫薇 張惠渝
中華文化博大精深，是中華民族的智慧結(jié)晶。中國古今科技成就是中國人民生產(chǎn)生…
李佳，袁野 等 編著
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的STEM教育》是“中國STEM教育2029行動計劃”系列叢書的第一冊…
胡金木
本書以馬克思主義教育理論為指導，立足中國教育場域、傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼重，聚焦班…
約翰·塞林
本書是美國高等教育史研究領域的一部單卷本通史性著作。自2004年第一版問世以…
王尚文
本書是作者自選自編的文集。作者說：“書題雖為‘探新’，但對實現(xiàn)‘語文課程…
本杰明·斯圖爾特·約翰遜
如果把教育比作競技賽場，那這本書就是寫給教育者的賽場指南。學習者如同得分…
新西蘭，約翰·哈蒂，阿倫·漢密爾…
約翰·哈蒂所在的研究團隊認為，“可見的學習”研究最終的實踐呈現(xiàn)結(jié)果應…
托尼·瓦格納；中青文 出品
哈佛大學教育變革領導力小組負責人托尼·瓦格納走訪了美國多所公立和私立…
劉玲萍
《內(nèi)生性變革：學科課程的生成機理》圍繞“內(nèi)生性變革”，抓住內(nèi)生性學校課程…
劉妍
數(shù)字化環(huán)境下，教育正在面臨著滿足學生日益復雜多樣化需求的挑戰(zhàn)。對于學生而…
梁翀華
《審美性變革：學校課程的詩意境界》強調(diào)將“審美性變革”作為一種課程旨趣以…
王哼
幼兒園教學是教師根據(jù)教育目標，依照課程或教學大綱，對幼兒的學習進行有目的…
徐德兵
《協(xié)商性變革：基于集體審議的課程變革》介紹了學校在學科課程建設中如何通過…
徐建梅
《讓每一個孩子體驗創(chuàng)新的激情：“智慧樹課程”的探索與實踐》的課程設置呈現(xiàn)…
吳家英
《學校整體課程的深度實施》展示了以小學為主的學校課程建構(gòu)路徑。學校整體課…
曾繼耘
暫缺簡介...
駱鵬，白智宏
本書共分為三個訓練單元：普通話訓練、朗誦與演講訓練、教師常用口語訓練。訓…
陳時見，李俐
本書根據(jù)教師課堂教學能力的基本內(nèi)涵，結(jié)合當前教學實際需求及未來教學發(fā)展趨…
羅伯特·J.馬扎諾，朱莉婭·A.西姆…
本書介紹了教師如何使用提問邏輯來強化學生所學的知識，激發(fā)學生的好奇心，提…
黃全愈
何為教育的基礎？在本書中，作者認為，素質(zhì)教育可以解決怎么學和為什么學的問…
蔣洪池
“雙一流”建設是國家在高等教育領域的重要戰(zhàn)略舉措，- 流大學建設有賴于-流…
謝東浩 馮輝 徐中菊 主編
本書由上海交大健康傳播發(fā)展中心策劃，為“中醫(yī)藥科普讀物”系列之一，是一本…
于漪 著
《于漪全集 12 教育人生》：本卷收有關教育人生的敘事、議論文章33篇和《反思…
本卷收序言104篇。有作者滿懷敬意為終身從教的語文專家和大學教授的文集、語…
本卷收有關教師成長的論述文章36篇。作者論述涉及四個方面：一是自身修為，對…
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