人力資本研究

譯者序
作者中文版序言
致謝
導(dǎo)論
第一編人力資本與掙得
一.人力資本投資與個(gè)人收入分配
1.導(dǎo)論
2.簡(jiǎn)單模型
3.概括總結(jié)
二.勞動(dòng)收入的分配：一個(gè)綜合評(píng)述
1.傳統(tǒng)的方法
2.關(guān)于機(jī)會(huì)與能力的數(shù)學(xué)模型
3.人力資本方法
4.結(jié)論
三.人力資本與掙得
1.學(xué)校教育
2.掙得剖面
3.掙得函數(shù)
4.關(guān)于掙得函數(shù)的一些經(jīng)驗(yàn)研究結(jié)果
5.人力資本與收人分布
6.教育的質(zhì)量
7.能力.機(jī)會(huì)與收入
8.一些批評(píng)與回應(yīng)
第二編人力資本.工資增長(zhǎng).勞動(dòng)轉(zhuǎn)換與失業(yè)
四.在職培訓(xùn)：成本.收益及某些含義
導(dǎo)論
1.關(guān)于在職培訓(xùn)成本的估計(jì)
2.收益率估計(jì)
3.作為影響收入和就業(yè)行為的一個(gè)因素的在職培訓(xùn)
總結(jié)
五.勞動(dòng)流動(dòng)與工資
1.引言：對(duì)于勞動(dòng)流動(dòng)的復(fù)蘇的興趣
2.任職期.工作年齡與流動(dòng)：某些定義和事實(shí)
3.工資與流動(dòng)結(jié)構(gòu)：一些理論
4.在均質(zhì)和差異性群體中任職期對(duì)于流動(dòng)的影響
5.經(jīng)驗(yàn)的流動(dòng)函數(shù)
6.對(duì)流動(dòng)的凈年齡效應(yīng)
7.任職期與工資函數(shù)中的流動(dòng)效應(yīng)
8.任職期.經(jīng)驗(yàn)與流動(dòng)：追加的評(píng)論
9.隨機(jī)過程的演化
10.組關(guān)系
11.一種估計(jì)程序
六.工作變動(dòng)中的工資變化
1.引言與概述
2.測(cè)量轉(zhuǎn)變中的工資變化
3.經(jīng)驗(yàn)結(jié)果
4.工作轉(zhuǎn)變中的工資變化與失業(yè)
七.教育與失業(yè)
1.失業(yè)構(gòu)成與因教育而產(chǎn)生的差別
2.逐項(xiàng)分析
3.總結(jié)與結(jié)論意見
八.職業(yè)培訓(xùn).工資增長(zhǎng)與勞動(dòng)轉(zhuǎn)換
1.引論：背景
2.流動(dòng)剖面.分離率與職業(yè)培訓(xùn)
3.職業(yè)培訓(xùn)對(duì)工作轉(zhuǎn)換的影響
4.職業(yè)培訓(xùn)與廠商內(nèi)的工資增長(zhǎng)
5.培訓(xùn).工作轉(zhuǎn)換與長(zhǎng)期中的工資增長(zhǎng)
6.流動(dòng)的工資獲益與培訓(xùn)
7.結(jié)論
九.職業(yè)培訓(xùn)：成本.收益與工資剖面
1.引言：背景
2.數(shù)據(jù)來源與相關(guān)文獻(xiàn)
3.職業(yè)培訓(xùn)投資的盈利性
4.關(guān)于每年職業(yè)培訓(xùn)投資量的估計(jì)
5.將對(duì)于培訓(xùn)的直接估計(jì)與間接估計(jì)加以比較
第三編技術(shù)與人力資本需求
十.人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
1.引言
2.人力資本與個(gè)人經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
3.人力資本與國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
4.人力資本與人口
5.結(jié)論
十一.美國(guó)和日本的工資結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)轉(zhuǎn)換
1.引言
2.人力資本二重假說與微觀證據(jù)
3.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).人力資本與工資
4.另一種控制：對(duì)于在美國(guó)經(jīng)營(yíng)的日本工廠的觀察
5.總結(jié)與結(jié)論
十二.在勞動(dòng)市場(chǎng)上人力資本對(duì)于技術(shù)變化的反應(yīng)
1.引言
2.測(cè)量技術(shù)變化
3.生產(chǎn)力增長(zhǎng)步伐與人力資本利用
4.生產(chǎn)力增長(zhǎng)對(duì)工資結(jié)構(gòu)的影響
5.生產(chǎn)力增長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)轉(zhuǎn)換的影響
6.對(duì)就業(yè)的影響
7.研究結(jié)果的總結(jié)
十三.人力資本.技術(shù)與工資結(jié)構(gòu)：時(shí)間序列顯示了什么?
1.教育盈利性在長(zhǎng)期中的穩(wěn)定性與在短期中的變化
2.教育和工作經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的技能差別以及它們的變化：
一些假說
3.經(jīng)驗(yàn)分析：數(shù)據(jù)與因變量
4.自變量：概念與數(shù)據(jù)
5.回歸分析
6.總結(jié)與結(jié)論意見
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