幼兒健康心理八十題

     目錄
   序
   前言
   一、明天的太陽(yáng)
    1.1 托起明天的太陽(yáng)
    1.2 邁好人生的起步
    1.3 營(yíng)造愛(ài)的氛圍
    1.4 松開(kāi)小鳥(niǎo)的翅膀
    1.5 家門(mén)與園門(mén)
    1.6 融入社會(huì)
    1.7 個(gè)性的萌動(dòng)
    1.8 培育一顆中國(guó)心
    1.9 風(fēng)從八方來(lái)
    1.10挑戰(zhàn)新世紀(jì)
   ［附錄］
    嬰兒期至六歲的發(fā)展歷程表
    幼兒行為評(píng)量表
    兒童能力檢測(cè)表
    才能杰出兒童的27項(xiàng)特征
    幼兒自尊心評(píng)價(jià)
    幼兒自信心評(píng)價(jià)
    幼兒成就感與好勝心評(píng)價(jià)
    幼兒主動(dòng)性評(píng)價(jià)
    幼兒獨(dú)立性評(píng)價(jià)
    幼兒自制力與堅(jiān)持性評(píng)價(jià)
   二、健康的生活
    2.1 追求強(qiáng)健的體格
    2.2 手勤腳快
    2.3 看與做的訣竅
    2.4 動(dòng)作訓(xùn)練的奧秘
    2.5 回歸大自然
    2.6 還孩子以童真
    2.7 男孩與女孩
    2.8 讓孩子自己走
    2.9 習(xí)慣持久成自然
    2.10 擎起自我保護(hù)傘
   三、智慧的開(kāi)啟
    3.1 早早打開(kāi)智慧閘門(mén)
    3.2 尋覓智慧的源泉
    3.3 活動(dòng)之中長(zhǎng)智慧
    3.4 點(diǎn)燃智慧的火花
    3.5 用雙眼看出問(wèn)號(hào)來(lái)
    3.6 異想天開(kāi)真奇妙
    3.7 逼近記憶的地平線
    3.8 從呀呀學(xué)語(yǔ)抓起
    3.9 非智力因素顯神效
    3.10 千差萬(wàn)別話智力
   〔附錄〕
    幼兒智力水平自測(cè)量表
    怎樣測(cè)試幼兒智能？
    怎樣測(cè)量?jī)和橇Γ?br />     您的孩子屬于哪種智力類(lèi)型
    快速智能檢測(cè)法
    思維能力測(cè)定法
    學(xué)前兒童創(chuàng)造性的非正式評(píng)價(jià)
    怎樣測(cè)定兒童的創(chuàng)造性？
   四、品性的萌芽
    4.1 澆灌誠(chéng)實(shí)之花
    4.2 交往的學(xué)步
    4.3 心手相連走到一起來(lái)
    4.4 你我的約定
    4.5 學(xué)做小主人
    4.6 架設(shè)公平之秤
    4.7 粒粒皆辛苦
    4.8 消費(fèi)當(dāng)與凡人齊
    4.9 雛鷹試飛
    4.10 鼓起進(jìn)取的風(fēng)帆
   五、情感的陶冶
    5.1 讓愛(ài)之根須深扎于育苗之土壤
    5.2 播撒情感的種子
    5.3 流光溢彩的情感世界
    5.4 此時(shí)無(wú)聲勝有聲
    5.5 喜怒哀樂(lè)皆真情
    5.6 破譯情感的密碼
    5.7 你心換我心
    5.8 撥動(dòng)博愛(ài)的心弦
    5.9 旋轉(zhuǎn)五彩萬(wàn)花筒
    5.10 唱起自信歡樂(lè)頌
   ［附錄］
    兒童6歲前社會(huì)性發(fā)展的指標(biāo)
    幼兒文明行為習(xí)慣評(píng)價(jià)
    幼兒交往態(tài)度評(píng)價(jià)
    幼兒社交能力評(píng)價(jià)
    幼兒友好行為評(píng)價(jià)
    幼兒集體感評(píng)價(jià)
    幼兒責(zé)任感評(píng)價(jià)
    幼兒對(duì)情緒的表達(dá)與控制能力評(píng)價(jià)
    幼兒好奇心與興趣評(píng)價(jià)
    幼兒同情心評(píng)價(jià)
    兒童態(tài)度與性格測(cè)試
   六、玩樂(lè)的天地
    6.1 不可泯滅的天性
    6.2 成長(zhǎng)與游戲結(jié)伴
    6.3 實(shí)現(xiàn)玩具總動(dòng)員
    6.4 水石沙土皆成趣
    6.5 靜心玩樂(lè)冶耐心
    6.6 體育游戲利健美
    6.7 數(shù)學(xué)游戲益智慧
    6.8 心靈手巧展才華
    6.9 角色演繹促發(fā)展
    6.10 銀屏觀賞ABC
   七、心靈的交融
    7.1 心靈的對(duì)白
    7.2 舐?tīng)偾樯?br />     7.3 港灣情思
    7.4 大地情懷
    7.5 孤帆遠(yuǎn)航
    7.6 再續(xù)溫馨
    7.7 寄居小鳥(niǎo)欲展翅
    7.8 孤單小雁求歸宿
    7.9 斷翅蝴蝶也能飛
    7.10 融融師生情
   ［附錄］
    家教八戒
    教育兒童的原則
    你了解自己的孩子嗎？
    你對(duì)待孩子的方法正確嗎？
   八、障礙的跨越
    8.1 收起父母的羽翼——矯治過(guò)度依戀
    8.2 沖破害怕的陰影——矯治恐懼心理
    8.3 嘗試成功的喜悅——矯治膽怯心理
    8.4 通情達(dá)理成方圓——矯治任性心理
    8.5 學(xué)會(huì)為他人喝彩——矯治嫉妒心理
    8.6 與小動(dòng)物交朋友——矯治殘忍心理
    8.7 品嘗挫折的青果——培養(yǎng)抗挫能力
    8.8 反抗行為正反談——辯證對(duì)待逆反
    8.9 多動(dòng)癥的防治
    8.10 口吃癥的矯正
   后記