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朗文快捷英語教程(第二版)(自學輔導用書 1)

朗文快捷英語教程(第二版)(自學輔導用書 1)

定 價:¥12.80

作 者: 李新主編;李新編注
出版社: 中國電力出版社
叢編項: 自學輔導用書
標 簽: 其他

ISBN: 9787508309248 出版時間: 2002-02-01 包裝: 膠版紙
開本: 29cm 頁數(shù): 125 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《朗文快捷英語教程》(第二版)(ExpressWays Second Edition)由美國權威英語教學專家Steven J.Molinsky和Bill Bliss主編,是一套專門針對全球非英語國家學生編寫的經(jīng)典英語學習教程。該教程在世界上尤其是亞洲多國得到廣泛的使用和好評,現(xiàn)由作者加以擴充更新后重新出版。在中國加入世界貿(mào)易組織和申辦奧運會成功之際,中國電力出版社和世界知名的培生教育出版集團聯(lián)合推出這套以學習英語口語為主,通過聽說帶動讀寫及全面掌握美式英語的交際英語綜合教程。該教程將原汁原味的日常生活話題、形式多樣的溝通方式和舉一反三的語法練習有機地結合為一體,以學生活動為主,通過循序漸進的編排引領學生走上精通英語的快捷之路,讓讀者享受一段新奇、富于動感、充滿想象力的英語學習之旅。本教程共分4級。依照美國健康與人類服務部(U.S.Department of Health and Human Services)制定的主流英語語言培訓項目(MELTP—Mainstream English Language Training Project),成年學生綜合評估系統(tǒng)(CASAS—Comprehensive Adult Student Assessment System)的標準,該教程各級均有科學的定位。以其核心部分的學生用書為例:學生用書(1)——Beginning High為具有初級以上水平的學習者編寫。學完該冊書后,通過大量生活情景對話的練習,學習者可以掌握工作及生活交談的基本技巧和表達方法,滿足工作和生活中的應急需求。學生用書(2)——Intermediate Low為具有中級入門水平的學習者編寫。學完該冊書后,學習者可以掌握求職及日常交際所需的交談技巧和內(nèi)容,滿足學習者在新環(huán)境中生存及參與基本的社交、娛樂活動的需求。學生用書(3)——Intermediate High為具有中級以上水平的學習者編寫。學完該冊書后,學習者可以掌握就業(yè)培訓及獨立生存所需的交談技巧,讀懂有關的各種書面表達,并能夠同母浯為英語的人士作進一步交流,參與他們的交際、娛樂活動。學生用書(4)——Advanced Low為具有高級入門水平的學習者編寫。學完該冊書后,學習者可以達到英美國家普通教育水平(general educational development)的交際水準,獨立應付求職及日常工作的要求,并能夠同母語為英語的人士進行日常生活話題的流暢交談,使雙方的交際及娛樂活動更為融洽、自然。為了便于中國讀者自學,學生用書(1~4冊)配備了由北京大學、清華大學等中國高校從事英語教學多年的教師所編寫的自學輔導用書(1~4冊)。自學輔導用書充分考慮到中國學習者的特點,為各冊學生用書增加了課文譯文、生詞注解、語音知識點滴、語法知識點滴、語言文化點滴、語法結構小結等內(nèi)容,幫助讀者把學習中可能遇到的理解、語法結構、發(fā)音規(guī)則等困難一一加以解決。此外,為幫助學習者復習及鞏固詞匯記憶,各冊書后還附加了全書詞匯索引,并在各單元中針對單詞記憶的困難增加了構詞聯(lián)想、分類詞匯聯(lián)想等內(nèi)容。教程中所有的練習均附有答案及原文詳釋?!独饰目旖萦⒄Z教程》(第二版)(ExpressWays Second Edition)全套教程包括: 學生用書Student Texts(1~4冊,每冊配2盤磁帶) 自學輔導用書Student’s Guides(1—4冊) 練習與測試用書Activity Workbooks and Test Packages(1~4冊,每冊配2盤磁帶) 教師用書Teacher’s Guides(1~4冊) 學習者可以在不多于70×4(280)課時的學習中完成8 x 4個單元(每冊8單元)的不同交際內(nèi)容的學習,輕松自如地告別啞巴英語的尷尬,跨越學習障礙,切實提高英語學習的效率和水平,在全球經(jīng)濟一體化的背景下走上英語交際的快捷之路。

作者簡介

暫缺《朗文快捷英語教程(第二版)(自學輔導用書 1)》作者簡介

圖書目錄

第一單元 見面 打招呼 
  你好 打招呼并作自我介紹 
  我來給您介紹…… 介紹自己的家庭成員 
  您貴姓? 告訴別人你的姓名及拼寫方法 
  您住哪兒? 給別人留地址和電話號碼 
             采訪別的同學 
  您從哪兒來? 告訴別人你來自何方 
  很高興認識您 用to be,yes/no問句漢特殊疑問句交換個人信息 
  閱讀:來認識這些人 通過采訪了解其他人,并講述你采訪的情況 
第二單元 人物 地點 
  我想查Mary Nielson的電話號碼 用特殊疑問句打電話給查詢臺 
  你撥錯電話了 用to be結構練習打電話 
  Peter在吧? 打電話找人 
             學會表達社區(qū)內(nèi)的不同地點 
  你去哪兒? 了解別人的去向 
  你在干嗎? 用現(xiàn)在進行時講述日?;顒?nbsp;
  我現(xiàn)在不能和你通話,我在洗澡 用電話同朋友交談 
  閱讀:Steve的朋友現(xiàn)在沒空接電話 了解忙碌的人們,講述自己家里人的情況 
第三單元 城區(qū)導向 
第四單元 住房與飲食 
第五單元 工作 
第六單元 健康與急救 
第七單元 購物 
第八單元 娛樂 
附錄

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