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教育動力論

教育動力論

定　價(jià)：￥17.70

作　者： 王守恒主編
出版社： 人民教育出版社
叢編項(xiàng)： 當(dāng)代大教育論叢書
標(biāo)　簽： 教育
ISBN： 9787107130311 出版時間： 2000-01-01 包裝： 平裝
開本： 22cm 頁數(shù)： 272 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　編輯推薦：本書從教育動力的理論基礎(chǔ)、原動力原理、慣性原理、引力—加速度原理以及創(chuàng)造原理，教育動力的表現(xiàn)、功能、作用，教育動力的雙向性以及教育動力的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、機(jī)制等方面，較深刻地回答了教育動力的一系列理論問題，構(gòu)建了教育動力理論體系。這不僅拓寬了對教育功能一般的研究，而且提出了“教育動力”的新概念、新理論，成為我國第一部闡述教育動力理論問題的專著。

作者簡介

暫缺《教育動力論》作者簡介

圖書目錄

第一章 當(dāng)代大教育動力觀
第二章 教育動力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
第三章 教育動力的原理
第四章 教育——人類社會發(fā)展的動力
第五章 教育——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力
第六章 教育——科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力
第七章 教育動力的雙向性
第八章 教育動力系統(tǒng)機(jī)制
第九章 教育動力的未來發(fā)展
總后記

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