21世紀最佳育兒法

    第一章 關于才能
   一、人人都有聰明的頭腦
   二、語言與能力
   三、環(huán)境與生命活動
   四、能力的培養(yǎng)條件
   五、能力的萌生
   六、孩子的能力不可置之不顧
   七、在幼兒時代培養(yǎng)出健康之苗
   八、能力與習慣
   九、興趣與集中力
   十、能力具有飛躍性
   十一、直覺的育成
   第二章 關于幼兒教育
   一、教育掌握于父母之手
   二、父母的教育感
   三、父母的反省是第一步
   四、專精一項就好
   五、透過游戲來教育
   六、“準·教·育·育·育”
   七、不急不停
   八、用表揚培養(yǎng)自信
   九、“道而弗牽”
   十、矯正缺點
   十一、培養(yǎng)記憶力
   第三章 關于人格教育
   一、人格是在幼兒時就養(yǎng)成的
   二、強盜式的教育
   三、任性
   四、學習欲望
   五、以身作則
   六、家庭環(huán)境的整備
   七、兩個才能教育實驗教室
   第四章 才能教育——幼兒園的教育
   一、幼兒園的教育內(nèi)容
   二、關于繪畫指導
   二、書法教育
   四、英語教育
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