每個(gè)孩子都是天才：用賞識教育法培養(yǎng)孩子

序：用卡耐基成人教育法則培養(yǎng)孩子
天才與教育
兩種天才觀
樹大自然直？
卡爾·威特法和“哈佛女孩”劉亦婷
教育的目的與天才培養(yǎng)
每個(gè)孩子都是天才
每個(gè)父母都是天才的教育家
父母用愛心摧殘孩子
你屬于哪種類型的父母
僅僅有愛是不夠的
賞識與成功
周弘現(xiàn)象與賞識教育法
孩子是渴望賞識而生的
賞識是一種心態(tài)
賞識：肯定的教育
賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗
一句話改變孩子的一生
賞識：發(fā)現(xiàn)孩子的天賦與潛能
賞識：激發(fā)孩子的自信心
了解與理解
父母不理解我
《給媽媽的十四條建議》
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的
……
信任與溝通
激勵(lì)與信心
尊重與自尊
幫助與自立
管教與自律
賞識與行動(dòng)