法理學(xué)教程

　　本教材的編寫圍繞著教育部高教司所編《全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求》的要點(diǎn)，力圖吸收法理學(xué)研究的最新成果并結(jié)合法治國建設(shè)的最新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來闡述法理學(xué)的基本原理和基本知識(shí)。為了與法學(xué)其他課程教學(xué)進(jìn)度相適應(yīng)，保證基礎(chǔ)理論教育與部門法教育的良好結(jié)合，我們?cè)诮滩慕Y(jié)構(gòu)上作了特殊安排，即將法的本體問題放在教材的前部，將法與社會(huì)其他現(xiàn)象的關(guān)系方面的問題放在教材的中部，而將法律調(diào)整和法律價(jià)值問題放在教材的后部。這種結(jié)構(gòu)便于將法理學(xué)教學(xué)分為兩段，第一段在學(xué)生剛進(jìn)入法學(xué)院時(shí)向其介紹實(shí)證法的理論與知識(shí)，以便為其學(xué)習(xí)部門法打好基礎(chǔ)；第二段在學(xué)生學(xué)習(xí)了一些部門法課程后向其介紹法社會(huì)學(xué)和法哲學(xué)的基本理論及知識(shí)，幫助其更深刻全面地理解法與社會(huì)的關(guān)系以及法的價(jià)值問題，深化對(duì)部門法的理解和認(rèn)識(shí)。

　　黃建武，法學(xué)博士，中山大學(xué)法學(xué)院教授，教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國法學(xué)會(huì)理事，中國法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事，中國法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究會(huì)理事，廣東省法學(xué)會(huì)副會(huì)長，廣東省法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究會(huì)總干事，廣州市法學(xué)會(huì)副會(huì)長。獨(dú)著《法的實(shí)現(xiàn)》，主編及參著《法理學(xué)》、《法理學(xué)教程》、《行為法學(xué)》、《人權(quán)——走向自由的標(biāo)尺》等著作十六部，發(fā)表專業(yè)論文四十余篇。