高明的心理助人者：心理咨詢的操作過(guò)程與技能

中譯本序言
譯者前言
英文版第五版原序
第一部分 奠定基礎(chǔ)
第一章 緒論
正式和非正式的助人者
助人活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容是什么
助人活動(dòng)的目標(biāo)
目標(biāo)1：處理問(wèn)題與發(fā)展機(jī)會(huì)
集中注意力于結(jié)果
目標(biāo)2：幫助當(dāng)事人學(xué)會(huì)更有效地處理其生活
將助人視為學(xué)習(xí)過(guò)程
助人活動(dòng)確實(shí)有助于人嗎？
助人活動(dòng)的相互合作性質(zhì)
助人者的能力和投入
處理問(wèn)題與發(fā)展機(jī)會(huì)的助人途徑
一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)的模式
把處理問(wèn)題作為一種基本過(guò)程的普遍性
系統(tǒng)的折衷主義——選擇最佳的實(shí)踐
本書(shū)是什么和不是什么
對(duì)助人過(guò)程中陰景面的處理
第二章 助人模式概觀
第三章 建立助人關(guān)系：行動(dòng)中的價(jià)值觀
第四章 行動(dòng)趨向
第二部分 助人的基本溝通技能
第五章 溝通技能之一：關(guān)注與傾聽(tīng)
第六章 溝通技能之二：基本的神入與探究
第三部分 助人模式的第一階段和高級(jí)的溝通技能
第七章 步驟I-A：幫助當(dāng)事人講出實(shí)情
第八章 步驟I-B：幫助當(dāng)事人挑戰(zhàn)自我
第九章 溝通技能之三：有效挑戰(zhàn)的技能與準(zhǔn)則
第十章 步驟I-C：支點(diǎn)——幫助當(dāng)事人致力于適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)
第四部分 幫助當(dāng)事人勾畫(huà)建設(shè)性變化的藍(lán)圖
第十一章 建構(gòu)較好未來(lái)所需的視野的技能
第十二章 步驟II-A：你想要的是什么？一個(gè)較理想未來(lái)的種種可能性
第十三章 步驟II-B和II-C：選擇與決心
第十四章 步驟III-A：策略——為了得到想要的，當(dāng)事人需要做什么？
第十五章 步驟III-B：最適當(dāng)?shù)牟呗浴裁礃拥男袆?dòng)對(duì)當(dāng)事人最為合適？
第十六章 步驟III-C：制定計(jì)劃——幫助當(dāng)事人發(fā)展有效的行動(dòng)方案
第十七章 使計(jì)劃運(yùn)行起來(lái)——幫助當(dāng)事人獲得他們想要的和需要的
參考文獻(xiàn)
術(shù)語(yǔ)中英對(duì)照
后記