日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù)（語(yǔ)法2級(jí)）

　　近年來(lái)，隨著改革開放的深入發(fā)展，我國(guó)與日本的交流越來(lái)越頻繁。這種頻繁的交流亦引起了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱潮。因而作為考查日語(yǔ)水平的日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)越來(lái)越受到日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的重視。由于這一測(cè)試在我國(guó)剛剛起步，所以很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者不能做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為了幫助這些學(xué)習(xí)者，我社繼出版了《最新版日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)出題傾向?qū)Σ摺返南盗袦y(cè)試用書后，又引進(jìn)了《日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù).語(yǔ)法》、《日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù)文字.詞匯》等練習(xí)用書，希望本叢書有助于學(xué)習(xí)者提高日語(yǔ)水平和應(yīng)試能力。本書是為參加日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)2級(jí)考試的應(yīng)試者確認(rèn)所學(xué)知識(shí)、適應(yīng)試題形式而編著的。本書中出現(xiàn)的試題均是在詳細(xì)分析了以往能力測(cè)驗(yàn)的試題后編纂出來(lái)的，可作為考前總復(fù)習(xí)的習(xí)題使用。試題的形式與正式考試的題型相同，都是從四個(gè)選項(xiàng)中選擇填入文中空白處的相應(yīng)詞語(yǔ)。而四個(gè)選項(xiàng)由于其語(yǔ)音相近或意義相似，即使平時(shí)認(rèn)為已掌握了，也有可能出現(xiàn)選擇錯(cuò)誤。還有些詞語(yǔ)，雖然只是濁音與否的問題，如“ ”“ ”，僅一字之差，意思卻迥然不同。有時(shí)即使只根據(jù)上文所出現(xiàn)的助詞，下文中可使用的詞語(yǔ)就被限定了。另外，在某些詞語(yǔ)前面 因使用動(dòng)詞或形容詞的哪種形式（形、 形等）而產(chǎn)生疑問的現(xiàn)象也很常見。因此，一旦出現(xiàn)了含義不同的詞語(yǔ)，就應(yīng)再次確認(rèn)句子的意義。在每套試題后，我們把上述問題作為“應(yīng)注意的表現(xiàn)形式”總結(jié)了出來(lái)。此外，在試題后還附有簡(jiǎn)單的解釋，當(dāng)你不理解正確答案時(shí)，可作為參考。請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成每套試題。如果你在使用本習(xí)題集時(shí)每套題都可以得到80分，就一定能夠通過考試。另外，如果你能將本書與《日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)語(yǔ)法2級(jí)》（國(guó)書刊行會(huì)）一書配合使用，學(xué)習(xí)效果會(huì)更佳。祝各位應(yīng)試者順利通過考試。

暫缺《日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù)（語(yǔ)法2級(jí)）》作者簡(jiǎn)介