點(diǎn)擊美國：從學(xué)府到政府到民間

一 負(fù)笈美國與另類學(xué)府生活
“百日”、“萬里”留學(xué)及其札記的由來
“三點(diǎn)一線”與“邃密群科”
“網(wǎng)絡(luò)生存”別解
“卡”的妙用
暑期勤工儉學(xué)
“利器”之功效
馬里蘭大學(xué)校園生活
大洋彼岸的“家”
二 不同尋常的教與學(xué)
培訓(xùn)班的“教務(wù)長”亨特
“好厲害”與“很高級(jí)”——美國老師剪影之一
敬業(yè)的蘇珊——美國老師剪影之二
巧克力與龍井茶
“市場”謂何
“企業(yè)家精神”的美國詮釋
電子政府與電子商務(wù)
“示來學(xué)”課后筆記
諺語中透視美國文化
訪兩位美國教授
三 政府政務(wù)與國際組織掃描
“國會(huì)山”與國會(huì)圖書館
美國參議院的“中國周”
PNTR在參議院通過
觀戈?duì)柛傔x演講
美國國家檔案館和歷史紀(jì)念館
訪聯(lián)邦調(diào)查局和五角大樓
西點(diǎn)軍校巡禮
“永不消逝的電波”
體驗(yàn)“警察培訓(xùn)”
做客聯(lián)合國總部
參觀國際衛(wèi)星組織
四 公共事業(yè)管理面面觀
眾人的事業(yè)眾人為——美國社會(huì)保障見聞之一
面對老齡化的挑戰(zhàn)——美國社會(huì)保障見聞之二
有效保障與優(yōu)質(zhì)服務(wù)——美國社會(huì)保障見聞之三
土地依法管理
……
五 “新經(jīng)濟(jì)”管窺
六 人力資源與終身學(xué)習(xí)
七 歷史名勝掠影
八 民間文化采風(fēng)
附錄一 北京市第二期赴美高級(jí)管理人才培訓(xùn)班名錄
附錄二 北京市高級(jí)行政管理人才赴美培訓(xùn)研究項(xiàng)目
后記