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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書的內(nèi)容包括：育兒篇、啟智篇、學(xué)習(xí)篇、問(wèn)題篇、輔導(dǎo)篇、溝能篇以及父母須知篇，不僅有理論的認(rèn)知，還包括實(shí)務(wù)技巧的演練。因?yàn)榻逃⒆又挥袗凼遣粔虻?，它還需要些原則和技巧。企盼曾天下的父母都能通過(guò)對(duì)這些知識(shí)及技巧的熟練掌握而成為“天才爸爸媽媽”。

作者簡(jiǎn)介

　　盧美貴，臺(tái)灣師大教育研究所博士，現(xiàn)任臺(tái)北立師范學(xué)院幼兒系教授。著有《教師教導(dǎo)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)行為之關(guān)系》、《幼兒教育概論》、《夏山學(xué)校評(píng)析》、《開放教育》、《成長(zhǎng)在夏山——拓拓的夏山學(xué)校生活》等。

圖書目錄

序
一育兒篇
迎接寧馨兒的來(lái)臨
認(rèn)識(shí)寶寶的感覺(jué)
兒童的意外傷害
優(yōu)生與保健
了解幼兒的成熟度
二啟智篇
幼兒的第一所學(xué)校
要不要提前入學(xué)
家有一年級(jí)新鮮兒
了解他的學(xué)習(xí)困擾
家有初中新鮮兒
讓孩子的智慧閃光
增進(jìn)幼兒的智商
引發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
談兒童的好奇心
啟發(fā)孩子舉一反三
三學(xué)習(xí)篇
“伴”篇、“絆”讀
學(xué)才藝“三不”與“三要”
“新孟母”三遷
讓暑假像快樂(lè)營(yíng)
快樂(lè)地上學(xué)去
幼兒該不該學(xué)寫字
教育孩子停、看、聽
向?qū)W習(xí)壓力說(shuō)再見
尊重個(gè)別差異
電視兒童善模仿
四問(wèn)題篇
孩子的問(wèn)題行為
愛說(shuō)謊的孩子
愛買玩具的孩子
守著電視的孩子
愛唱反調(diào)的孩子
家里有個(gè)小蘑菇
五分鐘熱度的孩子
愛攻擊別人的孩子
對(duì)付頑皮兒有技巧
家有狂飆青年
五輔導(dǎo)篇
六溝通篇
七父母須知