嬰幼兒養(yǎng)育是一門綜合性的科學,近幾年來,在這個領域內,無論在理念上,還是在方法學上,都有很大的進展。為此,在這次再版時補充添加了許多內容,尤其是嬰幼兒的營養(yǎng)、保健、早期教育訓練、高危兒監(jiān)測、嬰兒飲食、行為訓練等方面均增寫了新的內容。希望本書的再版能有助于家長們掌握更多、更新的兒童養(yǎng)育知識,提高孩子的健康水平。現在許多家長在養(yǎng)育孩子的過程中,考慮最多的是孩子的明天會怎樣,于是按照自己的相法、脫離孩子的發(fā)育規(guī)律和童心世界,給孩子灌注“知識”、拔苗助長,結果適得其反。請家長注重孩子的今天,與其拿遙遠的明天來要求孩子,還不如用今天實實在在的行動,從小喂養(yǎng)和教育孩子,讓孩子擁有一個健全的身體,讓孩子擁有自然成長的歡樂,讓孩子享用一輩子。要養(yǎng)育孩子,家長自己首先要受教育,要通過各種方式學習兒童養(yǎng)育知識,這不僅是養(yǎng)育孩子的需要,也是家長充實自己、提高自身素質的需要,對孩子的養(yǎng)育才能夠從經驗型、自然型、想當然型發(fā)展到科學型。