藝術教育學

第一章 緒論
一、藝術教育學科定位
（一）藝術教育學概念
（二）藝術教育學的建立
（三）藝術教育學學科性質(zhì)
二、藝術教育學的對象和范圍
（一）藝術教育學的對象
（二）藝術教育學的范圍
三、藝術教育學的任務與方法
（一）藝術教育的任務
（二）藝術教育學的方法
第二章 藝術教育的性質(zhì)與特點
一、藝術教育的性質(zhì)
（一）藝術教育概念
（二）藝術教育的屋面性
（三）藝術教育性質(zhì)
二、藝術教育特點
（一）形式觀照與情意把握
（二）情感的宣泄與凈化
（三）意味的感悟與理解
（四）功利的執(zhí)迷與超越
（五）活動的引導與自由
……
第三章 藝術教育結與運作
一、藝術教育結構
二、藝術教育運作
第四章 藝術教育功能和效應
一、藝術教育功能
二、藝術教育效應
第五章 藝術教育原則和方法
一、藝術教育原則
二、藝術教育方法
第六章 藝術教育與素質(zhì)教育
一、素質(zhì)教育
二、藝術教育與素質(zhì)教育
三、藝術教育的終極目標——素質(zhì)教育
第七章 門類藝術教育
一、視覺藝術教育
二、聽覺藝術教育
三、視聽藝術教育
四、想象藝術教育
后記