文藝心理學概論

引言 從大腦說起
第一章 客觀與主觀
第一節(jié) “二環(huán)論”與“三環(huán)論”
一 反映的形成
二 反映的選擇
三 反映的加工
四 反映的情意化
五 反映的個性化
六 反映的外化
第三節(jié) 忠于客觀與忠于主觀
一 意向、方法與規(guī)律
二 意向、方法的作用
第二章 感性與理性
第一節(jié) 感性心理活動與理性心理活動
第二節(jié) 文藝創(chuàng)作中的感性心理活動
一 感覺、知覺、表象與文藝創(chuàng)作
二 自發(fā)的表象運動
三 自覺的表象運動
四 有意想象與形象思維
第三節(jié) 文藝創(chuàng)作中的理性心理活動
一 理性心理活動的必然性
二 兩種心理活動的“場型”聯(lián)系
第四節(jié) 語言與藝術
一 藝術創(chuàng)作中的內(nèi)部言語活動
二 語言與形象
三 關于語言藝術的創(chuàng)作
第三章 情感與認識
第一節(jié) 情感的性質(zhì)與作用
一 什么是情感
二 情感在文藝創(chuàng)作與欣賞中的作用
第二節(jié) 情感與認識的關系
一 感覺、知覺與情感
二 表象活動與情感
三 抽象思維與情感
第三節(jié) 情感的表現(xiàn)與交流
一 交流的要求決定表現(xiàn)的特點
二 文藝創(chuàng)作中的情感表現(xiàn)
三 情感交流中的逆反與變異
第四章 修養(yǎng)與創(chuàng)造
第一節(jié) 直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
第二節(jié) 職業(yè)敏感與藝術通感
第三節(jié) 構(gòu)思與外化的訓練
第四節(jié) 邊修養(yǎng)邊創(chuàng)造
第五章 創(chuàng)作與欣賞
第一節(jié) 創(chuàng)作與欣賞間的幾種主要聯(lián)系
第二節(jié) 藝術欣賞中的積極心理活動
后記
再版后記